Verantwortungsbereich und Entwicklungschancen
In dieser Rolle erwarten Sie vielfältige Herausforderungen und Chancen zur Mitgestaltung der strategischen, organisatorischen und fachlichen Weiterentwicklung im Bereich der Berufsbildung. Sie werden aktiv die zukünftige Ausrichtung der Berufsbildung prägen und notwendige organisatorische sowie strukturelle Entwicklungen vorantreiben.
Teamführung und Netzwerkpflege
Als Führungskraft eines engagierten Kernteams stärken Sie die berufsübergreifende Community der Berufsbildenden. Der Aufbau und die gezielte Weiterentwicklung eines breiten Netzwerks innerhalb und außerhalb sind wesentliche Bestandteile Ihrer Tätigkeit.
Stakeholder-Management und Lösungsfindung
In einem anspruchsvollen Stakeholder-Umfeld agieren Sie als Bindeglied, um unterschiedliche Interessen zu modernisieren, Verbindlichkeit zu schaffen und tragfähige Lösungen zu entwickeln. Denn die Berufsbildung betrachten Sie als Gesamtsystem, wodurch Sie weit über Ihre direkte Führungsverantwortung hinaus Wirkung erzielen.
Erforderliche Qualifikationen
- Höhere Ausbildung sowie fundierte Praxiserfahrung in der Berufsbildung und ausgezeichnete Kenntnisse des Schweizer Berufsbildungssystems.
- Mehrjährige Erfahrung in der erfolgreichen Führung und Weiterentwicklung größerer Teams oder komplexer Organisationseinheiten.
- Ausgeprägtes strategisches und konzeptionelles Denken sowie die Fähigkeit, Entwicklungspotenziale frühzeitig zu erkennen und konkrete Maßnahmen abzuleiten.
- Erfahrung in komplexen Matrixorganisationen mit einem guten Gespür für die Zusammenführung unterschiedlicher Interessen.
- Sehr gute Vernetzung in der Schweizer Berufsbildungslandschaft mit belastbaren Beziehungen zu Schulen, Verbänden und Behörden.
- Ausgeprägte Kommunikations- und Moderationsfähigkeiten sowie ein souveränes Auftreten, unterstützt von Kompetenz und Authentizität.
- Eigeninitiative, hohe Kooperationsfähigkeit und eine pragmatische Hands-on-Mentalität.
- Begeisterung für die Entwicklung junger Menschen und das Bestreben, optimale Rahmenbedingungen für Lernende zu schaffen, damit sie ihr Potenzial entfalten können.